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浅谈企业内部会计制度建设

来源:免费论文网 | 时间:2019-06-19 11:27:20 | 移动端:浅谈企业内部会计制度建设

浅谈企业内部会计制度建设 本文关键词:浅谈,企业内部,会计制度,建设

浅谈企业内部会计制度建设秒速快三 本文简介:摘要:我国企业在市场经济中高速发展,企业内部会计制度显得尤为重要。本文旨在通过研究企业内部会计制度建设存在的问题,并提出解决对策,得出结论,当前社会中,企业内部会计制度应该如何大力发展建设。  关键词:企业内部会计制度;制度建设;问题;对策;  一、引言  会计部门一直是公司的一个重要部门,但是在目

浅谈企业内部会计制度建设 本文内容:

  摘要:我国企业在市场经济中高速发展, 企业内部会计制度显得尤为重要。本文旨在通过研究企业内部会计制度建设存在的问题, 并提出解决对策, 得出结论, 当前社会中, 企业内部会计制度应该如何大力发展建设。

  关键词:企业内部会计制度; 制度建设; 问题; 对策;

  一、引言

  会计部门一直是公司的一个重要部门, 但是在目前, 我国大部分企业都没有给予会计部门足够的重视, 造成会计部门相关制度建设不合理。尤其是大部分企业都没有在会计制度中推行电算化理念、全新人才培养模式、监督模式重新建设等理念的融入, 企业内部会计制度建设还停留在原始时期, 不能满足当前时代需求。因此, 本文提出如下内容:

  二、企业内部会计制度建设存在的问题

  (一) 智能化建设存在的问题

  在当前时代中, 我国大部分企业都在积极进行智能化建设。而会计部门智能化建设在当前就相对较少。这是因为大部分企业对于会计部门不太重视, 因此出现了制度改革中没有标注智能化建设情况, 会计制度中没有融入会计电算化理念。

秒速快三  (二) 人才储备模式存在问题

  我国当前大部分公司在人才储备时, 通常存在很大问题, 其中核心问题有三点:第一点在于大部分公司仍旧以人才招聘作为人才储备第一手段。第二点在于大部分公司没有专业人才培养计划。第三点在于大部分公司不能重视校企合作模式。这三点就造成企业没有自己专属人才, 难以保证企业人才素质。

  (三) 会计监督模式存在问题

秒速快三  目前, 我国会计监督模式中存在问题较多, 但是其核心问题如下:

  1. 会计监督法律法规不够完善

  在当前, 现代企业制度建立与会计监督存在问题就在于会计监督法律不够完善, 我国当前监督法律存在很大问题, 不能有效规定出各类内容, 而且在具体判定上, 也不明确。这就造成了企业中会计监督工作成为了摆设, 会计工作都较为松散, 出现了一些问题, 也往往能被掩盖, 不能很好规范会计行业。

  2. 会计监督具体内容有所欠缺

  在当前, 每个公司对于会计监督具体内容都不同, 但是大部分公司都没有详细规划出会计监督中内容有哪些, 这就造成了会计监督存在一定问题, 这些问题严重困扰了会计监督实施, 这对于会计监督工作而言非常不利, 同时, 公司对于会计监督工作内容规划不够完善, 也会造成会计有很多漏洞可以寻找, 给公司造成一定损失。

  三、企业加强内部会计制度建设的对策

  (一) 完善会计智能化相关制度

  为了适应当前时代, 我国大部分企业都必须实现会计电算化全面应用。因为有了大数据与云计算技术导入, 能让企业内部数据运行更加流畅, 优化会计内容。所以, 在会计制度建设中, 会计电算化内容必须当作核心进行建设。

  (二) 采用产教结合的全新人才储备模式

  随着经济全球化不断深入, 会计重要性不断增加, 会计培养就成为了每一个企业问题。很多企业都喜欢采用产教融合方式来进行人才吸纳, 可以让高职院校中出来的人才快速融入到企业之中, 而且由于产教融合情况出现, 高职院校也会按照企业需求进行人才培养, 就让企业能最快速度完成会计人员更新换代。而在当前, 最为有效方式就是“互联网+”企业导师制, 这个模式能让学校学生快速成长。而企业在于学校联合进行产教结合模式推广的时候, 应该从如下两个内容入手:

  1。 优化产教融合模式

  在“互联网+”企业导师制——产教融合背景下高职会计实践教学问题解决路径中, 首要任务就是优化产教融合模式。其中主要优化方向有两个:首先是以传统教育为核心, 侧重于企业需求。在会计专业教学中, 传统教育内容涵盖了整个会计知识理论体系, 因此传统教育最为重要。但是由于企业需求不同, 老师就应该在传统教育中进行侧重讲解, 一些企业需要内容可以适当进行重点讲解, 增强学生对于重点内容记忆。其次是积极寻求企业实践帮助, 验证学生理论学习。在很多学生心中, 理论知识体系正确性有待考证, 因此, 让学生进入到企业中自己去发掘是最为重要。

  2. 强化导师职业素质

  在“互联网+”企业导师制——产教融合背景下高职会计实践教学问题解决路径中, 强化导师职业素质主要从两个方面进行:首先是从企业方面进行, 企业应该提供专门“互联网+”企业导师制岗位, 让这些导师能将培育学徒当成自己本职工作, 这才能让其对学生倾囊相授, 而且能有效减少导师和学徒之间竞争性, 甚至能让导师成为学生在公司中发展一个助力, 因此, 这样设置有利于人才培养。其次是从学校方面进行, 学校应该积极与企业沟通, 让企业为高职院校中学生保驾护航, 这样才能让学生放心进行学习, 没有后顾之忧, 这对于学生实习是较为重要的一项内容。只有做好上述两方面努力, 才能让导师素质有所提高, 因为素质出现问题源头就是竞争的存在。

  (三) 多角度完善会计监督模式

  在当前, 会计监督模式完善需要从多个角度入手, 这才能确保会计制度全面完善, 因此本文提出了如下三个角度:

  1。 完善会计监督法规

  在当前, 完善会计监督法规是当前最为重要任务之一。这里面主要完善地方有三点:首先是明确什么是犯法行为。会计工作与公司财务是息息相关的, 因此许多会计可能会出现中饱私囊的情况, 但是到底贪污公司多少钱算是犯罪, 多少钱算是犯法, 一直以来都没有一个明确规定。所以, 在当前, 就需要对这些内容进行全面完善, 才能保证会计监督起到最好效果。除此之外, 会计帮助公司做假账等行为, 也都是违法行为, 需要会计岗位工作人员对这种要求严词拒绝, 才能保证公司财务不出现问题, 保证国家财产不会出现损失。其次是明确处罚力度。会计行业主要犯罪行为就是让公司或者国家受到了损失, 但是不同程度损失要进行不同程度判罚, 就需要明确处罚力度, 才能真正做到对会计行业规范。例如在对公司造成损失中, 如果属于轻微财务损失, 就需要进行说服教育与公司内部处罚;而如果对公司造成了中等损失, 那么就需要进行拘留等处罚, 这才能确保惩罚力度;而如果对公司造成了巨额损失, 那么就需要判处有期到无期不等徒刑。最后是明确将会计违法行为分类, 只要违反法律行为都属于违法行为, 但是有一些行为因为影响恶劣等, 就构成了犯罪。所以对于会计一些违法行为是要进行分类, 有哪些行为属于违法, 哪些属于犯罪, 能给会计行业从业人员一个提示, 更好进行人员监督。

  2. 补全会计监督具体内容

  补全会计监督具体内容, 一般来说应该分为三个方面:首先是确定监督时间。在很多时候, 人们对于会计监督都是全天候, 这情况就造成了监督侵犯了会计人身权利, 这是必须要禁止的行为。但是也不能只在上班时候对会计进行监督, 因为在会计离开了公司时候, 也可能进行一定会计内容操作, 所以就需要将监督时间明确规定为会计使用会计权利时间, 这才能起到最好效果。其次是监督范围。在当前, 许多公司为了防止公司出现损失, 对会计监督是全方位, 无论是公司还是家庭, 或者公众场所, 都在被监督范围内容, 这就让会计生活被完全打乱, 所以就需要明确规定, 对会计监督范围应该是所有会计工作内容。最后是监督手段, 在进行会计监督时候, 就需要明确规定其采用手段, 因为许多公司因为监督内容缺失, 就在进行会计监督时候, 采用了不光明手段, 造成会计生活被干扰, 出现了与公司的矛盾。为了避免这种情况, 监督手段就需要定义为合理合法手段。这才能让会计感觉到被公司所尊重, 而不会出现与公司的矛盾。

  四、结束语

  会计是一个古老行业, 但是在当前时代中, 会计制度建设必须与时俱进, 才能保证其更好辅助公司运行。因此本文提出上述内容, 以供企业参考。同时, 企业内部会计建设也是当前大部分公司主要任务之一, 因为当前时代中, 我国市场形势变化飞快, 各大企业都在积极抢占市场份额, 希望自己的企业能占有更多市场, 从而获得盈利。但是目前大部分企业在扩张市场时, 都不能做好预算工作, 从而导致很多市场扩展虽然完成, 但是却呈现难以盈利或者负盈利趋势, 这对于大部分企业都有百害而无一利。因此, 各大企业必须加强会计方面建设, 通过完善会计制度, 来确保公司财务方面更好满足公司业务拓展需求, 从而提升企业赢利点, 促进企业全面发展。因此, 要积极建设会计制度。

  参考文献
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